以新课程理念为指导,有效提升初中语文教学成效

摘要：

较长一段时期以来,初中语文教学工作受到中考应试指挥棒影响,过于注重对学生的应试知识点教学,将考试分数作为唯一的目标追求,对语文教学研究工作不够深入,学生学习主体地位体现不足,能力培养明显滞后,对于学生的语文素养提升具有一定的制约作用.在新课程改革不断深入的今天,作为一名初中语文教师,要能够深入学习、全面领悟新课程理念,并有效贯彻落实到教育教学工作中,促进教育教学成效的提升.

关键词：语文教学、教学成效、语文教师

分类号：F30;D26

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：71,63