谱写备课"四部曲",课堂有效又精彩

摘要：

新一轮"减负"工作,让我们认清精简学生的课业负担,其实质是要求如何提高课堂的效率.提高课堂效率,寻找相应的途径和发展方法,让学生有效学习是我们一直在迫切寻求的.通过对备教材、备学生、备过程、备反思这四方面的分析,提出相应措施.

关键词：备教材、备学生、备过程、备反思、有效

分类号：G64;G63

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-68,39