浅谈如何提高高中生的阅读理解能力

摘要：

阅读是一个综合过程,能力的提高更是一个循序渐进的过程.因此,在学生初次接触阅读课文时,应该采用自上而下阅读模式,不失时机地培养他们的快速阅读习惯、快速阅读理解能力.

关键词：阅读能力、高中英语、课外阅读

分类号：H31;G4

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：57