10.3969/j.issn.1004-8502.2011.03.052
浅谈如何培养学生的自主学习能力
素质教育的核心是发挥人的主观能动性,发挥学生的主体作用.教育的本质在于学生的主动参与.教师在教学中要最大限度地引导学生参与教学活动,要展现知识的发生过程,把静态的知识结论变为动态的探究过程.教师应注重教给学生学习方法,重视培养学生独立思考、正确思维、积极探索、勇于创新等良好的学习习惯,提高学生自主、主动、自学能力,发展学生的思维能力.
自主学习能力、素质教育、教学活动
G40;H31
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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