小学数学阅读现状与对策研究

摘要：

小学数学教学中对学生进行数学阅读能力的培养,是提高小学生自主学习能力的一个重要方面.如今不少数学课上仍比较重视"讲练结合"的教学方式,对于数学阅读的重视程度还不够.学生在练习考试中因没有理解题意而失分的情况比较严重,有的孩子一看到题目中有很多文字就心生畏惧,这主要是因为数学阅读能力严重不足.

关键词：数学阅读、现状、方法、对策

分类号：G42;G63

在线出版日期：2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47