10.3969/j.issn.1004-8502.2011.03.044
浅析多媒体在化学教学中的优点
多媒体辅助化学教学集声音、图像、视频和文字等媒体于一体,能产生生动活泼的效果,有助于提高学生的学习兴趣和记忆能力.同时,充分地用多媒体的表现力、参与性、重视力和受控性强的特点,既能达到传授知识、开发智力、培养能力的要求,又能实现因材施教和个体化教学的目的.
多媒体、化学教学、作用
G65;G42
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
43
10.3969/j.issn.1004-8502.2011.03.044
多媒体、化学教学、作用
G65;G42
2011-08-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
43
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn