10.3969/j.issn.1004-8502.2010.12.148
抓基础变观念提素质
本文分析了目前钳工教学与实际需求存在的差异,指出在充分利用现有条件的基础上,丰富教学内容;在狠抓基础训练的同时,改变旧教学观念;多方法、多手段对教学进行改革,以求得提高学生综合素质之目的.
基础训练、改变观念、提高素质
G64
2011-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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基础训练、改变观念、提高素质
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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