10.3969/j.issn.1004-8502.2010.12.125
谈数学教学中的解题问题
在数学教学中,如何根据题目的特点,遵循解题数学的原则,使用恰当的解题方法,培养学生的解题能力成了广大教师深入钻研教材、改进教学、提高教学质量的重要环节,文章从多个方面对此进行了探讨.
解题法、解题原则、功能、地位、作用
G62;G42
2011-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502.2010.12.125
解题法、解题原则、功能、地位、作用
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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