新课标下化学教学探究

摘要：

自然环境正受着现代工业的严重破坏,人与自然的失调,引起人类的关注,我国也出台了<环境保护法>.作为教育工作者,对学生进行环境教育责无旁贷.在化学教学中,融入环境问题,实现环境教育目标,有着其他学科不可比拟的优势和社会意义.传统的教学观念是:研究的是教法,把课教好就行.新课标下教师既要研究怎样让学生学,教师由知识的传授者变为学生学习的指导者,还要注重学生学习兴趣的培养.

关键词：新课标、化学教学、教学观念

分类号：G64;G4

在线出版日期：2011-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：75