期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2010.12.071

初中数学思想方法的教学原则

引用
数学思想方法是数学的灵魂和精髓,是数学方法论,是联系各种知识的结合点,它在教学中占有非常重要的地位,数学思想方法的教学不可随意进行,应该讲究原则和策略,这样才能使数学思想方法的教学具有科学性,起到事半功倍的作用,从而顺利实现新理念和新课程总体目标的要求,使学生全面、持续、和谐地发展.

数学思想方法、教学原则、教学实践

TH7;G63

2011-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

72,90

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2010,(12)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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