期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2010.12.045

让信息技术课堂充满创新活力——抛锚式教学模式的应用

引用
信息技术是一门操作性、实践性极强的新兴学科,如果用以往的教学模式,可能阻碍学生对知识的吸收及能力的培养,而抛锚式教学模式能很好的引导学生去尝试、操作,进而激发出学生内在的潜力,培养创新能力,让信息技术课堂充满创新活力.

学习效果评、信息技术、课堂、创新

G4 ;G25

2011-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

46

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2010,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn