中等职业教育新课程中数学教学如何进行德育渗透

摘要：

2009年中等职业教育进行了新课程改革,面对新的教学标准和教学内容,在数学教学中如何有效地对中职学生进行德育教育是一个新的课题.本文试图结合数学教学学科特点及教学实际,有针对性地对中职学生进行德育教育,使学生在教学过程中逐步形成良好的职业素养.

关键词：中等职业教育、新课程、数学教学、德育

分类号：J69;G80

在线出版日期：2010-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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