10.3969/j.issn.1004-8502.2010.04.129
热心肠,冷处理
@@ 凡做过老师的都有同感:我就这样教导你,你怎么一点儿都不领情!不领情也就罢了,这是老师的职责和应尽的义务,可也不该反目为仇.心里不服,嘴上磨叨,甚至用不学习来威胁老师吧,太气人了,我一片热心,换来的却是恩将仇报,毫不理解.
老师、热心肠、学生、冷处理
TV ;TS6
2010-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
128
10.3969/j.issn.1004-8502.2010.04.129
老师、热心肠、学生、冷处理
TV ;TS6
2010-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
128
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn