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10.3969/j.issn.1004-8502.2010.04.129

热心肠,冷处理

引用
@@ 凡做过老师的都有同感:我就这样教导你,你怎么一点儿都不领情!不领情也就罢了,这是老师的职责和应尽的义务,可也不该反目为仇.心里不服,嘴上磨叨,甚至用不学习来威胁老师吧,太气人了,我一片热心,换来的却是恩将仇报,毫不理解.

老师、热心肠、学生、冷处理

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2010-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2010,(4)

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