以语篇重建为依托的高中英语合作学习教学策略

摘要：

合作学习是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式.本文探讨了以语篇重建为依托的高中英语合作学习教学策略,以学习小组为基本形式,以课文为依托,开展语篇重建教学活动,从而提高学生的语言能力.

关键词：合作学习、语篇重建、教学策略

分类号：G64;H31

在线出版日期：2010-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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