10.3969/j.issn.1004-8502.2010.04.027
改变学习方式,让学生主动去体验
将数学与生活、学习、活动有机结合起来,从而逐步形成一种喜爱质疑、乐于探索、实事求是、努力求知的心理倾向,在数学思考、解决问题以及成功体验中认识自我、发展自我,实现人的全面、持续、和谐发展.
数学教学、体验、构建、评价、自信
G63;G42
2010-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502.2010.04.027
数学教学、体验、构建、评价、自信
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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