10.3969/j.issn.1004-8502.2010.04.025
浅谈有效性教学下学生学习能力的提升
有效性教学的目的和要求就是要实现学生在提升学习成绩的同时,达到探究事物、自主学习、思维创新等方面学习能力的有效提升.本文根据新课程要求,从抓住生活特性进行教学,实现学生自主学习能力的提升;注重学生探究欲望激发,实现学生动手探索能力的提升;围绕数学开放例题解答,实现学生发散思维能力的提升;紧扣个体学习差异特点,实现学生整体学习能力的提升等四个方面,对有效性教学下学生学习能力的提升进行了阐述.
有效性教学、学习能力、学习成效
G42;G63
2010-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
26