10.3969/j.issn.1004-8502.2009.10.169
体育课堂中怎样实施合作性学习
合作性学习只是一种教学手段.在体育课堂教学中,只有教师加强对合作学习的理论研究,多在备课上下功夫,充分考虑课堂的结构,学生之间的个体差别,尽量避免"少数干,多数看"的现象发生,合作学习在体育教学中才能真正发挥实效性.
体育教学、合作性学习、学生
S48;S43
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502.2009.10.169
体育教学、合作性学习、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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