10.3969/j.issn.1004-8502.2009.10.165
浅谈优质体育课的评价标准
一节好的体育课,其评价的方法可能有很多,但笔者认为要想称为一节优质体育课,首先必须要有好的备课基础,能激发学生的学习兴趣,让学生成为课堂的主人,有利于学生各方面能力的提高,且一定要有利于学生安全保护意识的提高.
优质体育课、评价标准、备课、学习兴趣、运动损伤
G63;G45
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502.2009.10.165
优质体育课、评价标准、备课、学习兴趣、运动损伤
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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