创设有效教学情境的思考

摘要：

@@ 课堂教学情境是具有一定情感氛围的课堂教学活动.一些新颖有趣的、有价值的课堂学习情境可以使教学效果显著增加,但是一些强加的情境,脱离教学目标的情境,既浪费了教学时间,又妨碍学生对知识的掌握.那么,创设怎样的学习情境是最有效的呢?

关键词：教学情境、学生、课堂

分类号：G63;H31

在线出版日期：2010-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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