10.3969/j.issn.1004-8502.2009.10.112
数学课堂教学中几个值得思考的地方
新课标提出了培养学生自主性的原则,在课堂教学中教师也都力争做到"三个不".但是还有一些教师的做法,即教师要会"讲"课,教师要精"讲"课,教师要清楚学生的"认知水平",课堂上要"有序",教师要传授"数学思想"五个方面的做法也值得我们教学者认真思考.
数学、课堂教学、做法、思考
G63;G40
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502.2009.10.112
数学、课堂教学、做法、思考
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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