10.3969/j.issn.1004-8502.2009.10.050
允许犯错,变"废"为"宝"
不少教育专家指出:在教育过程中,学生的错误是一种教育资源,学生犯错的时候,也是教育的好时机.我们教育工作者就是要利用这种资源,抓住这个时机,分析学生犯错原因,并能从错误中发现其内心的需要,运用正确的方法疏导,让学生的兴趣迁移,变坏事为好事,让他们在改正错误的过程中不断成长.
教育、错误、学生
G4 ;H31
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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