10.3969/j.issn.1004-8502.2009.10.017
影响农村中学生阅读能力提高的因素及对策
面对新课改历程中存在的种种问题,笔者根据自己的教学实践,对学生阅读现状及影响学生阅读能力的因素进行了分析,整合,并提出了农村中学生阅读能力的培养策略
新课程、阅读能力、农村中学生、因素、对策
G62;TQ5
2010-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502.2009.10.017
新课程、阅读能力、农村中学生、因素、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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