走进生活,走近孩子——校外教育培训活动策略

摘要：

在校外教育的教学过程中,要密切学生与生活的联系,确立学生在学习中的主体地位,创设愉悦、开放式的教学情境,使学生在愉悦、开放式的教学情境中满足个性化学习需求,从而达到掌握基础知识基本技能,培养学生创新意识和实践能力的目的.

关键词：校外教育、活动策略、生活、孩子

分类号：G40;G4

在线出版日期：2010-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：16