浅谈职业教育中的情商培养

摘要：

中等职业学校的学生除了掌握一定的专业技能,还要具备一定的综合素质.教育者在提高学生智商的同时,更要加强情商的培养,重点是抓住五个范畴的能力:自我认识、自我控制、自我激励、移情能力和社交能力.情商培养需要教育者们不断地研究与探索,寻求更有效的方法,并反复归纳、总结,为培养合格的中职生而尽最大的努力!

关键词：职业教育、情商、学生

分类号：G44;F27

在线出版日期：2009-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：156