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10.3969/j.issn.1004-8502.2009.08.163

职业学校教学模式的探究

引用
文章探究以关注职业学校教学模式质量为核心,以建构理想教学模式为目的,着重对新疆部分职业学校教学模式存在的问题以及解决问题的对策进行理性阐述.

职业学校、教学模式、教师队伍建设、技能型人才、以人为本

TN ;TU9

2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2009,(8)

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