期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2009.08.128

如何提高思想品德课教学的有效性

引用
要提高思想品德课堂教学实效,关键在于怎样把学生懂得的道理让学生心悦诚服、自觉践行.为此,老师要学生的认知规律、心理特点,创设真实感人的教学情境,选择恰如其分、恰到好处的教学方法,从而引导学生自主实践、感悟、内化.

思想品德课、有效性教学、学习兴趣

G62;G42

2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

123

暂无封面信息
查看本期封面目录

中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2009,(8)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn