10.3969/j.issn.1004-8502.2009.08.049
高中数学教学中的整合探索
在高中数学教学中,如果能恰当地利用信息技术和计算机辅助教学,能使教与学的过程变得生动活泼,而且能加深学生对知识的理解,培养学生主动探索与发现能力,激发学生的兴趣,提高课堂教学效果.
高中数学、计算机辅助教学、信息技术、教学效果
G63;G4
2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
50
10.3969/j.issn.1004-8502.2009.08.049
高中数学、计算机辅助教学、信息技术、教学效果
G63;G4
2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
50
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn