浅谈中小学体育教学中"小群体"活动形式

摘要：

"小群体"活动形式,对提高青少年综合能力的培养有着深远的意义,是体育教学的发展目标之一.本文就"小群体"活动模式的生理、心理及社会意义和作用进行探讨.

关键词：小群体、活动形式、个性发展

分类号：G80;G65

在线出版日期：2009-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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