中学教学管理的现状与对策分析

摘要：

教学管理是一个系统化的过程,在管理中不能仅仅注重管理的科层结构的科学性与管理的效率,同时要考虑管理中人的因素,注重教师,学生的情感.教学管理是学校管理的中心和主线,提高学校教学管理的质量和水平在中学管理工作中显得十分重要.

关键词：中学、教学管理、现状、对策

分类号：H19;F12

在线出版日期：2009-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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