素质教育理念下的班级建设与管理

摘要：

班级是学校进行教育教学活动的基本单位,其建设质量的好坏,对学生是否能全面健康的发展,对完成学校教育教学工作起着举足轻重的作用.因此,班主任要用自己开阔的胸怀,开拓班级活动的领域,不断丰富班级的活动内容,拓展班级学生的自我发展的空间,提高学生精神生活的品位,着力于创建班级自由、平等、民主的环境,主动去激活学生的创造性.

关键词：素质教育、班级建设、班主任工作

分类号：G40;G42

在线出版日期：2009-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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