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10.3969/j.issn.1004-8502.2009.08.001

不能忽视的人文素质培养

引用
思想品德教育不仅仅是知识和方法的传授,更是情感的交流、严谨的科学观和人文精神的体现.本文依据思想品德课的特质,从积极挖掘教材、重视情感教学、融合百家内容、着眼学生实际和双向平等交流等方面阐述了在初中思想品德教学中进行人文素质培养的问题.

思想品德教学、人文素质、情感教学

H31;G63

2009-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

1,32

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中国校外教育(基教版)

1004-8502

11-3137/G4

2009,(8)

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