10.3969/j.issn.1004-8502.2009.05.119
激发识字兴趣轻松快乐识字
课标提出:识字教学提倡在情景中识字,在生活中识字,用自己喜欢的方式识字.我们作为一线教师,在教学中只有培养学生的识字兴趣,使其掌握识字方法,调动学生主动识字的积极性,增强学生自主识字的信心和决心,才能使他们更好、更快、更活地识字.
兴趣、学习方法、识字
G62;G63
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
118
10.3969/j.issn.1004-8502.2009.05.119
兴趣、学习方法、识字
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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