谈数学有效课堂教学中的学生自主探索与合作交流

摘要：

新的<数学课程标准>指出:"有效的数学课堂教学不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式."教师应让学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验,品味数学世界的乐趣.

关键词：课堂有效教学、自主探索、合作交流

分类号：G42;G63

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：115