10.3969/j.issn.1004-8502.2009.05.023
对学生教养教育的思考
教养是指一般文化和品德的修养.教养表现在行为方式中的道德修养状况.教育的核心是人的教育,要提高国民的教养,教师责任重大.
教养、缺失原因、观念、体制、社会环境、教师责任
G42;G40
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502.2009.05.023
教养、缺失原因、观念、体制、社会环境、教师责任
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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