10.3969/j.issn.1004-8502.2009.05.011
发挥化学学科优势促进学生心理健康——实验教学中培养学生健康心理素质的体会
为了培养身心和谐统一的高素质人才,化学教学中应进行心理健康教育,中学化学教师应把心理健康教育有机地渗透到化学教学的全过程中,在提高学生的科学素质、品德素质和智能素质的同时,使学生快乐地学习,健康地发展.
化学、学生、健康
G44;G42
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502.2009.05.011
化学、学生、健康
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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