10.3969/j.issn.1004-8502.2009.03.128
浅谈英语教学中的文化导入
在授予学生语言能力和英语语法运用的同时,要培养学生的跨语言的交际能力,更重要的是培养学生的跨文化交际能力.在英语教学中要不断地渗透文化导入,从宏观和微观角度实施这一策略,让学生更透彻地理解英语,理解汉英文化中的不同和特色之处,从而使学生学到真正活的英语.
英语教学、文化导入、跨文化交际能力
G71;H14
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128
10.3969/j.issn.1004-8502.2009.03.128
英语教学、文化导入、跨文化交际能力
G71;H14
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn