职高学生英语学习的心理障碍及其消除的策略

摘要：

在职业学校中,教师花了大量的时间和精力教授英语,但由于忽视了学生学英语存在的心理障碍,收效甚微.本篇论文涉及两个方面:第一,有关职业高中学生英语学习障碍的分析;第二,消除职校学生英语学习心理障碍的方式和方法.

关键词：英语学习、心理障碍、消除策略

分类号：G71;G64

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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