在中学物理实验中如何追求新境界

摘要：

物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,实验教学能为学生正确认识事物及客观规律提供事实依据,又能培养学生观察现象、分析问题、解决问题的能力,同时以其生动的魅力和丰富的内涵为学生发挥创造潜能提供独特的创造性环境.因此,中学物理实验教学环节应成为培养学生实践能力和创新精神的重要教育资源,本文介绍初中物理实验教学开展创新教学的一些做法.

关键词：中学、物理实验、新境界

分类号：G63;G42

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-116