"任务驱动教学法"在《信息技术》教学中的构建

摘要：

"任务驱动教学法"是基于建构主义学习理论的一种教学方法.它强调学生要在真实情境中的任务驱动下,在探究完成任务或解决问题的过程中,在自主和协作的环境中,在讨论和会话的氛围中进行学习活动.其最显著的特点是以学生为主体,改变了以往"教师讲,学生听",以教定学的被动式教学模式,创造了以学定教,学生主动参与、自主协作、探索创新的新型学习模式.

关键词：任务驱动教学、信息技术、自学能力、探索创新

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：66