小学数学课堂趣味性教学探析

摘要：

本文针对小学数学趣味性教学的问题,着重从教学方式的转换、学习主体性的突出、适时进行教学评价三个方面进行论述.

关键词：小学数学、课堂教学、兴趣激发

分类号：G64;G42

在线出版日期：2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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