期刊专题

10.3969/j.issn.1004-8502.2009.03.050

谈师生共同反思的意义与策略

引用
教学反思应包括教师的教学反思和学生的自我反思两方面.这种共同反思体现的是师生人格的平等.在教学过程中,积教师极引导学生不断反思,逐渐树立学习的主体意识,在学习中体验成功与失败.教师也在教学反思中不断成长,提高教学艺术,实现教学相长.

教学反思、课堂教学、教学方法

TV6;I2

2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

50

相关文献
评论

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn