10.3969/j.issn.1004-8502.2009.03.050
谈师生共同反思的意义与策略
教学反思应包括教师的教学反思和学生的自我反思两方面.这种共同反思体现的是师生人格的平等.在教学过程中,积教师极引导学生不断反思,逐渐树立学习的主体意识,在学习中体验成功与失败.教师也在教学反思中不断成长,提高教学艺术,实现教学相长.
教学反思、课堂教学、教学方法
TV6;I2
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教学反思、课堂教学、教学方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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