10.3969/j.issn.1004-8502.2009.03.049
初中班级管理点滴谈
众所用知,一个学校的学风、校风的好坏和班级管理的到位与否直接相关.作为班主任.要严格要求自己,将班级管理到位,充分发挥班级管理的主观能动性,从而使班级始终保持积极、上进的良好氛围.
班级管理、学风、班主任
TH7;G63
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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