价值评估问卷中文版在大学生中的效度和信度检验

摘要：

目的:评估价值评估问卷(VQ)中文版在大学生中的效度和信度.方法:在大学生中收集有效问卷625份,其中224人同时完成幸福感、负性情绪状态和心理灵活性其他成分3类效标工具,选取其中100人进行两周后重测.结果:探索性因子分析提取VQ"进展"和"障碍"2个因子;验证性因子分析表明,两因子结构拟合可以接受(SBx2=75.173,df=31,CFI=0.939,TLI=0.912,RMSEA=0.068,SRMR=0.056).心理幸福感、生活满意度和积极情绪与进展得分正相关(r=0.55、0.52、0.63),而与障碍得分负相关(r=-0.61、-0.45、-0.41);负性情绪状态得分、心理灵活性的经验性回避得分与进展得分负相关(r=-0.41、-0.38),而与障碍得分正相关(r=0.53、0.47),均P＜0.01.2个因子的Cronbach α系数分别为0.81和0.68,重测信度分别为0.68和0.70.结论:价值评估问卷(VQ)中文版在大学生中具有可接受的效度和信度.

关键词：接纳承诺疗法(ACT)、心理灵活性、价值、效度、信度

所属期刊栏目：35

分类号：B841.7(心理学)

资助基金：应激下情绪与记忆的认知神经机制31530031

在线出版日期：2021-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：417-422