注意缺陷多动障碍儿童盐酸哌甲酯治疗后育儿压力的变化

摘要：

目的:了解注意缺陷多动障碍儿童盐酸哌甲酯治疗后照料者的育儿压力变化.方法:对符合DSM-Ⅳ诊断标准的93例ADHD儿童使用盐酸哌甲酯治疗6周,使用ADHD症状分级父母评定量表、Conners父母评症状量表(PSQ)评估ADHD儿童症状,使用CGSQ评估儿童照料者的育儿压力.结果:盐酸哌甲酯治疗6周后ADHD儿童照料者的CGSQ总分(46.7±16.9 vs.40.6±13.6)及三个维度评分均下降(均P ＜0.05);多重线性回归分析显示,基线ADHD儿童PSQ总分及照料者对孩子的期待越高,照料者基线CGSQ总分越高(β=0.61、0.29,P＜0.05).经过治疗ADHD儿童的PSQ减分率、母亲年龄越大及儿童年级越低,照料者的CGSQ减分率越大(β=0.71、0.41、-0.31,P＜0.05).结论:盐酸哌甲酯治疗可减轻照料者的育儿压力,症状改善好、母亲年龄大及年级低的儿童照料者育儿压力减轻明显.

关键词：注意缺陷多动障碍、盐酸哌甲酯、儿童、育儿压力

所属期刊栏目：33

分类号：R749.94(神经病学与精神病学)

资助基金：国家自然科学基金81460218,30900488;国家科技支撑计划项2015BAI13B01

在线出版日期：2019-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：601-606