大学新生人格和精神状况队列研究

摘要：

目的: 探讨人格偏离对大学新生精神现状的影响.方法: 应用队列研究方法,以人格偏离、干预为暴露因素,采用症状自评量表、焦虑自评量表和抑郁自评量表,调查2516 名大学新生的精神现状,分析人格偏离与大学新生精神症状发生的关联强度.结果: 高中全部类型的人格偏离对于大一新生精神症状阳性的相对危险度为1. 980 ～ 10. 167,人格偏离的干预措施对大学生发生精神症状有保护作用.结论:人格偏离是大学新生出现精神症状的危险因素,人格偏离的早期干预可以降低大学新生精神症状发生的危险度.

关键词：大学新生、人格偏离、精神症状、队列研究

所属期刊栏目：31

分类号：R749.91(神经病学与精神病学)

资助基金：美国中华医学基金会项目00-725

在线出版日期：2018-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：53-58