大学生对婴儿面孔的注意偏向特点

摘要：

目的:探讨大学生对婴儿面孔是否存在注意偏向.方法:选取大学本科生80名(男40名,女40名),采用2线索效度(有效/无效)×2视野(左侧/右侧)×2是否独生(是/否)×2性别(男/女)的混合实验设计,运用点探测的实验范式考查大学生对婴儿面孔注意偏向有无性别与家庭结构的差别.结果:对反应时的重复测量方差分析发现,有效反应时小于无效反应时[(293.9±4.3) ms vs.(298.0±4.3) ms,P＜0.001];独生子女对靶刺激的反应时小于非独生子女[(278.2±6.0) ms vs.(313.6±6.0) ms,P＜o.oo1];视野与性别的主效应均无统计学意义(均P＞0.05).结论:大学生对婴儿面孔存在注意偏向,且非独生子女对婴儿面孔的注意偏向更加明显,而男女对婴儿面孔的注意偏向可能没有差异.

关键词：婴儿面孔、独生子女、注意偏向、点探测范式

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分类号：B842.3(心理学)

资助基金：国家自然科学基金81471376,31530031;国家973项目2014CB744600

在线出版日期：2016-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：378-383