10.3321/j.issn:1000-6729.2006.09.003
离异家庭儿童同伴关系初探
@@ 同伴关系是发展儿童社会化的重要背景,同伴交往经验也有利于儿童自我概念和人格的发展[1].随着人们对不同群体心理健康的关注,围绕离异家庭儿童的教育问题、心理障碍问题、不良行为的矫正、亲社会行为探讨较多[2],本文对离异家庭儿童的同伴关系进行了数量化的研究.
儿童、同伴、横断面调查、离异、家庭
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B84(心理学)
乐山师范学院校科研和教改项目2004419
2006-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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