在吸毒人群中开展减少伤害同伴教育的研究

摘要：

目的:尝试减少伤害项目在吸毒人群中开展的可接受性、可行性及效果.方法:以参与性方法(Participatory methods)培训戒毒者中的自愿者为同伴教育者,之后由同伴教育者开展同伴教育 (Peer education) 活动和参与性的交流支持活动(IEC).专业人员定期对项目进行督导并开展个别心理咨询、集体心理咨询等支持活动.结果:60%以上1的人认为减少伤害项目可接受且有必要开展.项目增加了目标人群在艾滋病和药物滥用方面的科学知识,同时提高了戒毒者减少伤害的技能以及部分的个人和社会技能.项目亦能改变目标人群的部分高危险行为.结论:在吸毒人群中开展减少伤害项目是可接受和有效的.

关键词：吸毒人群、减少伤害、同伴教育

所属期刊栏目：16

分类号：R74(神经病学与精神病学)

资助基金：香港乐施会项目

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：112-115