授权教育结合情感安抚策略对前列腺癌术后患者心理弹性、并发症及性功能的影响

摘要：

目的 探讨授权教育结合情感安抚策略对前列腺癌术后患者心理弹性、并发症及性功能的影响.方法 选取2018年10月至2020年10月东南大学附属中大医院江北院区收治的78例前列腺癌患者作为研究对象.采用随机数字表法分为观察组和对照组,各39例.两组均采用腹腔镜前列腺癌根治术治疗,对照组术后给予常规健康宣教,观察组术后在对照组基础上采取授权教育结合情感安抚策略.比较两组心理弹性、并发症发生情况及性功能.结果 干预后,观察组心理弹性评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组国际勃起功能指数-5(IIEF-5)评分、性生活质量调查量表(SLQQ-QOL)评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 授权教育结合情感安抚策略能调节前列腺癌术后患者的心理弹性,减少并发症的发生,改善患者的性功能.

关键词：前列腺癌根治术、授权教育、情感安抚策略、心理弹性、并发症、性功能

所属期刊栏目：31

分类号：R697(泌尿科学（泌尿生殖系疾病）)

在线出版日期：2022-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64