10.3969/j.issn.1672-1993.2017.08.048
某农村地区小学生预防性侵犯知识和技能调查
目的:了解某农村地区小学生预防性侵犯知识和技能水平.方法:研究对象来自东北某农村地区学校二、三年级的小学生.有171名小学生完成并返回了有效调查问卷.通过计算正确率及得分情况,了解小学生预防性侵犯知识和技能水平.结果:被调查儿童对14个知识条目回答的正确率为33.3%~76.0%,有2.9%的儿童对14个条目全部回答正确.在4种假设性侵犯危险情景中,有45.0%的儿童能表示出拒绝和离开;当报告的性侵犯事件不被相信时,有64.3%表示能继续告诉直到有人相信.总的看来,三年级学生的知识和技能得分高于二年级学生,女生技能得分高于男生.结论:被调查儿童具备一定的预防性侵犯知识和技能,但仍然不足,应通过教育提高小学生预防性侵犯知识和技能水平.
农村儿童、性侵犯、预防、知识
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G479(学校管理)
本评价项目由儿童与暴力评价挑战基金提供资助.该基金由Bernard van Leer基金、Oak基金会、UBS Optimus基金会和一位匿名资助者共同发起资助,并由欧洲基金会网络管理
2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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